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Déroulement

Heure

Inclusion
  • Jeu de démarrage
  • Que reste-il de la dernière cession ? Une idée, un élément que vous avez retenu du8 et 9 octobre ?

9 h

Lancement de la journée

Où vous en êtes de votre démarche

  • Les territoires choisis ?
  • Les démarches engagées ?
  • Les questions que vous avez ?
  • Les attentes pour les deux jours ?
  • Votre propre engagement sur les deux jours ?

9h 30

Pause

 

10 h 30

Proposer une démarche de construction de la concertation sur les territoire
  • Accolades propose quelques clés de concertations
  • Définir avec les deux CAF une stratégie (concrète) de concertation des acteurs sur les territoires qui leur permettent de développer une stratégie sur l’ensemble de la démarche

Proposer un temps spécifique sur la question du chargé de coopération territoriale 

10 h 45

Repas

 

12 h

Passer du portrait au diagnostic

On choisit deux sites test (un par département)

En repartant de là où ils en sont

Co construction de la démarche de diagnostic sur le terrain

  • Du portrait interne vers un diag partagé
  • Les étapes et les acteurs mobilisable
  • Co construction d’une démarche d’animation du diagnostic (animation des rencontres participatives sur les territoires)
  • Diagnostic partagé
  • Animation des séances
  • Identification des pistes pour la CTG

13 h 30

Fin du jour 1

Le mot de la fin

17 h

 Inclusion J 2

Jeu de démarrage

9 h

Suite de jour 1 si besoin

Identification des questions qui n’ont pas eu de réponses lors du Jour 1

 

9 h30

Pause

 

10h 30

Co-construire le projet CTG

Dans une perspective d’évaluation

A partir des pistes validées par l’EPCI et la CAF

Passer à la phase de construction stratégique du projet

 

Mise en situation du groupe pour qu’ils puissent le mener par la suite.

 

Comment passer d’une arborescence classique à une conduite de changement pour envisager une évaluation d’impact

10 h 45

Repas

 

12 h

Suite

Continuer le travail du matin

Et les aider à finaliser leur démarche pour l’animer

  • Processus d’animation et outils

13h 30

Reste-t-il des questions ?

Tour d’horizon ensemble des questionnements qui ne serait pas effectif et qui nécessite encore des réponses.

15h

Bilan des deux jours

 

17h

 

Modalités d’évaluation et sanction de la formation

A l’issue de cette formation, un bilan est réalisé sous la responsabilité du formateur. Lors de ce bilan, la présence d’un cadre référent est souhaitée.

A l’issue de cette action, une procédure d’évaluation permettant d’apprécier la qualité de la prestation (et des intervenants) et de mesurer l’efficacité de l’action au regard des objectifs globaux assignés sera mise en œuvre. Ces fiches seront renseignées par les participants sous la responsabilité du prestataire et transmis par ses soins à l’EGOC.

Une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action sera remise aux stagiaires à l’issue de la formation.

 

Intervenant

Xavier CHENU, formateur

Méthodes mobilisées

Modalités d'évaluation et de validation:

Evaluation en amont : sous forme d’un questionnaire ou d’un entretien avec le formateur pour valider les prérequis, d’évaluer les besoins spécifiques et de déterminer le niveau de connaissances 

Evaluation au cours de la formation : validation de la compréhension et de l’acquisition des connaissances sous forme mises en situations, de réflexions collectives et d’utilisation d’outils de diagnostic

Evaluation à chaud : à l’issue de la formation, un bilan oral et une évaluation écrite permettront d’apprécier la qualité de la prestation et de mesurer l’efficacité de l’action au regard des objectifs globaux

Evaluation à froid : réalisée avec un outil interne Caf   

Attestation de suivi : Feuille de présence  

Attestation de participation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action sera remise aux stagiaires à l’issue de la formation

Accessibilité:

Nos formations sont accessibles à tous les agents Caf. Pour toutes personnes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter afin d'étudier ensemble les modalités d'accès à la formation et de nous transmettre tout document nécessaire pour l'ajustement des prestations et la mise en oeuvre de dispositifs adaptés.

Niveau d’accessibilité des prestations proposées dans les locaux de l’EGOC : fiche informative du registre public d’accessibilité disponible sur le site de l’EGOC : Page « Contact et Accessibilité »

Délais d'accès à la formation:

Délais d’accès entre la demande et le début de la prestation : engagement d’une réponse dans les 15 jours ou conditionné aux délais de procédures de marché (1 mois pour les sessions INTER).

Pour toutes informations administratives, pédagogiques, d’accompagnement aux personnes
ou d’une adaptation de la formation sur mesure, 
vous pouvez nous contacter au 02 99 29 82 42 ou 02 99 29 82 43