Contenu

1.Les différents gestionnaires d’équipements sociaux
a.Les mécanismes et instances de décisions
b.Les contraintes juridiques et de gouvernance ayant un impact sur l’équilibre économique
c.Les mécanismes de contrôle
d.Focus sur le rôle des Expert-comptable & Commissaire aux comptes

2.Les différentes sources et documents utiles à l’analyse
a.Les éléments sous Maïa
b.Le compte de résultat et le bilan comptable
c.Les rapports des experts-comptables/commissaires au compte et leurs annexes
d.Les autres sources documentaires
Niveau 1
Niveau 2
Pas de cas pratique
Cas pratique de lecture de documents comptables (entreprise, associatif, public)

3.Passer d’une analyse financière à une analyse économique
a.Comprendre l’importance des indicateurs d’activité et de besoins dans l’équilibre économique
b.Les financements de la CAF : croiser les informations financières avec les différentes activités
c.L’importance de la comptabilité analytique et de l’identification des services supports dans l’analyse des différentes activités portées par la structure
Niveau 1
Niveau 2
Cas pratiques dirigés pour EAJE et ALSH
Cas pratiques proposés par les stagiaires


4.L’analyse du compte de résultat
a.Le compte de résultat sous Maïa et l’impact des déclarations
b.Les soldes intermédiaires de gestion
c.L’analyse historique et comparative des produits et des charges
d.Les indicateurs de santé financière de la structure
Niveau 1
Niveau 2
Cas pratiques dirigés pour Centre social
Cas pratiques proposés par les stagiaires

5.L’analyse bilanciellea.Les composantes « simples » du bilan à connaître
b.Les ratios de solidité financière : Fonds de roulement, Besoin en fonds de roulement et Trésorerie nette
c.L’analyse croisée de la santé et de la solidité financière d’une structure
Niveau 1
Niveau 2
Petits exercices de mise en pratique et reprise du cas pratique précédent
Cas pratique complet proposé par les stagiaires

 

Méthodes mobilisées

Modalités d'évaluation et de validation:

Evaluation en amont : sous forme d’un questionnaire ou d’un entretien avec le formateur pour valider les prérequis, d’évaluer les besoins spécifiques et de déterminer le niveau de connaissances 

Evaluation au cours de la formation : validation de la compréhension et de l’acquisition des connaissances sous forme mises en situations, de réflexions collectives et d’utilisation d’outils de diagnostic

Evaluation à chaud : à l’issue de la formation, un bilan oral et une évaluation écrite permettront d’apprécier la qualité de la prestation et de mesurer l’efficacité de l’action au regard des objectifs globaux

Evaluation à froid : réalisée avec un outil interne Caf   

Attestation de suivi : Feuille de présence  

Attestation de participation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action sera remise aux stagiaires à l’issue de la formation

Accessibilité:

Nos formations sont accessibles à tous les agents Caf. Pour toutes personnes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter afin d'étudier ensemble les modalités d'accès à la formation et de nous transmettre tout document nécessaire pour l'ajustement des prestations et la mise en oeuvre de dispositifs adaptés.

Niveau d’accessibilité des prestations proposées dans les locaux de l’EGOC : fiche informative du registre public d’accessibilité disponible sur le site de l’EGOC : Page « Contact et Accessibilité »

Délais d'accès à la formation:

Délais d’accès entre la demande et le début de la prestation : engagement d’une réponse dans les 15 jours ou conditionné aux délais de procédures de marché (1 mois pour les sessions INTER).

Pour toutes informations administratives, pédagogiques, d’accompagnement aux personnes
ou d’une adaptation de la formation sur mesure, 
vous pouvez nous contacter au 02 99 29 82 42 ou 02 99 29 82 43