Objectif professionnel

Cette formation a pour principaux objectifs de faire découvrir aux stagiaires ce qu’est l’Intelligence Artificielle et ses impacts potentiels sur les activités.

Contenu

Une conférence interactive le matin pour « démystifier » l'Intelligence Artificielle et où les stagiaires seront invités à travailler et échanger en petits groupes de 4 à 5 personnes pour répondre à ces questions : Qu’est-ce qu’est l’Intelligence Artificielle et qu’est-ce qu’elle n’est pas ? dans quels outils est-elle déjà présente et qu’est-ce que l’IA dite « générative ».

Nous verrons notamment ce qui se dit à son sujet et procéderons à quelques démonstrations des principaux outils disponibles en ligne au moment de la formation (ces outils sont susceptibles de beaucoup évoluer d’une journée à l’autre et ferons systématiquement l’objet d’une actualisation).

Un après-midi où le collectif poursuivra le travail en petits groupes pour regarder les tâches et activités que l'IA pourrait impacter à court ou moyen terme et pratiquer concrètement quelques outils d'IA disponibles en ligne.

 

Méthodes mobilisées

Cette formation se fera en présentiel sur 1 journée.

La demi-journée en présentiel sera construite pour être fortement participative et permettra aux stagiaires de pratiquer certains outils tout en échangeant entre pairs sur les conséquences de l’IA sur leurs activités.

En amont de la formation, les outils qui seront utilisés en ligne seront communiquer aux stagiaires voire au responsable informatique pour s’assurer que chacun puisse d’inscrire et pratiquer en séance sur un ordinateur portable ou un smartphone.

Un support de présentation (sous forme de slides) sera utilisé tout au long des temps d’apports théoriques et sera remis aux stagiaires à l’issue de la formation.

La journée fera l’objet d’un tour de table à chaud puis d’un quizz réalisé en séance ou à froid dans les jours suivant la session pour valider l’acquisition d’éléments clés de la formation.

La journée fera l’objet d’un temps d’ouverture et d’inclusion des stagiaires, ainsi qu’un temps de « déclusion » et de tour de table à chaud permettant à chacun de partager ses ressentis sur la journée.

 

Modalités d'évaluation et de validation:

Evaluation en amont : sous forme d’un questionnaire ou d’un entretien avec le formateur pour valider les prérequis, d’évaluer les besoins spécifiques et de déterminer le niveau de connaissances 

Evaluation au cours de la formation : validation de la compréhension et de l’acquisition des connaissances sous forme mises en situations, de réflexions collectives et d’utilisation d’outils de diagnostic

Evaluation à chaud : à l’issue de la formation, un bilan oral et une évaluation écrite permettront d’apprécier la qualité de la prestation et de mesurer l’efficacité de l’action au regard des objectifs globaux

Evaluation à froid : réalisée avec un outil interne Caf   

Attestation de suivi : Feuille de présence  

Attestation de participation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action sera remise aux stagiaires à l’issue de la formation


Accessibilité:

Nos formations sont accessibles à tous les agents Caf. Pour toutes personnes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter afin d'étudier ensemble les modalités d'accès à la formation et de nous transmettre tout document nécessaire pour l'ajustement des prestations et la mise en oeuvre de dispositifs adaptés.

Niveau d’accessibilité des prestations proposées dans les locaux de l’EGOC : fiche informative du registre public d’accessibilité disponible sur le site de l’EGOC : Page « Contact et Accessibilité »


Délais d'accès à la formation:

Délais d’accès entre la demande et le début de la prestation : engagement d’une réponse dans les 15 jours ou conditionné aux délais de procédures de marché (1 mois pour les sessions INTER).


Pour toutes informations administratives, pédagogiques, d’accompagnement aux personnes
ou d’une adaptation de la formation sur mesure, 
vous pouvez nous contacter au 02 99 29 82 42 ou 02 99 29 82 43